以弄笑论,都是有知识,有憬悟的优等生

1、小明：“今天数学教员和体育教员打了一架，他把体育教员打得丢盔弃甲。”
爸爸：“教员打斗太不像话了，为甚么呢？”
小明：“数学教员说他之所以打了体育教员一顿，是为了让我们分明一个事理。”
爸爸：“分明甚么事理啊？”
小明：“知识就是力量啊。”

2、初三复习中，一道物理题：如何断定两个小灯胆是串连还是并联。
我写的答案：打坏一个小灯胆，另外一个亮，并联；另外一个不亮，串连。
同桌的答案：取下一个小灯胆，另外一个亮，并联；另外一个不亮，串连。

3、各类人不写功课的来由
正常A：对不起教员，我健忘写了。
诚心B：实在对不起教员，我实在健忘了，我可以补的！
2货C：教员，我健忘功课是甚么了
打动D：教员，我以为，我那肮脏的功课本实在是不配写上您教我的知识，但我知道，我仍然犯下了不写功课的罪过，就教员您奖惩我吧！啊，对了！教员，您今天真是光华精明啊！

4、车站，一对小情侣在等车。男的把女的拉过去准备亲，女的有点不好心思，就躲开了。
男的不欢畅：“如何了如何了，本身老婆还不让亲了！”
女的嘟起嘴：“这么多人看着呢！稠人广众秀恩爱，那是中学生才干的事好不好！”
男的点点头，不动作了。望着他们远去的背影，我不禁感伤：此刻的小学生憬悟真高啊。