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2、学生：既然市场是全能的，那么我们还要经济学家有甚么用？教员：因为经济学家能给我们带来欢愉，而这是市场做不到的。
3、甲：“经济学家干了甚么？”已：“短时候看他们干了很多，长时候干他们甚么也没干。”
4、有人说克里斯托弗哥伦布是第一个经济学家。他的创造美洲之旅，出发的时候底子不知道目标地在哪儿；踏上美洲时，又不知道本身到了何处。最首要的，所有这一切，都是拿当局赞助干的。
5、经济学家瞻望出了畴昔5次阑珊中的9次。
6、一名经济学家回到他的母校，并对眼下的测验标题很感乐趣。因而他请曾教过他的教员拿出考题。使他大吃一惊的是，此刻的考题与他十年前答的题如出一辙。他问教员为甚么会这样。教员答复说：“标题诚然没变，但答案变了。”
7、对于敌军伤亡人数，可用以下体例统计：我军的公报数除以二点五，加上敌军的公报数乘以四后取一半。这样差未几濒临实际数字。
8、经济统计数据就象比基尼，透露出的那部分当然首要，但没透露出的那部分才更是要命。
9、克林顿和叶利钦在领袖闲谈的间歇闲谈。叶利钦对克林顿说：“你知道吗，我碰到了一个麻烦。我有一百个卫兵，但此中一个是叛徒而我却没法确认是谁。”听罢克林顿说：“这算不了甚么。令我忧?的是我有一百个经济学家，而他们傍边只有一人讲的是事实，可每次都不是同一个人。”
10、美国联邦储蓄委员会主席格林斯潘的名言：假如你感到听懂了我说的话，那你必然是曲解了我的意思。